Образовательная программа «Школа творческих мастерских»

Развитие креативных индустрий является приоритетным направлением в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Это закреплено в поручениях Президента РФ Владимира Путина по итогам заседания Совета по стратегическому развитию и национальным проектам.
 

Для развития сектора креативного бизнеса в Ленинградской области подготовлена образовательная программа «Школа творческих мастерских».
 

Очередной мастер-класс на тему «Культурное наследие: от культурного кода к устойчивому проекту» состоится 16 апреля в Гатчине.
 

Это практический интенсив для тех, кто работает с частными музеями, культурными пространствами, маршрутами, локальными брендами и хочет опираться на наследие не только как на идею, но и как на экономический ресурс.
 

Участники разберут региональный контекст и приоритеты в сфере культурного наследия, познакомятся с бизнес-моделями частных музеев и галерей, обсудят устойчивость, источники дохода, типичные ошибки и инструменты поддержки.
 

Отдельный блок посвящен созданию креативных продуктов на основе культурного кода — от сувениров и маршрутов до событий и брендов с учетом правовых и этических аспектов.
 

Во второй половине дня участники будут работать над собственными идеями: определят культурный код своей территории, соберут концепцию проекта и базовую модель монетизации, подготовят мини-питч и получат обратную связь.
 

К концу мастер-класса у каждого будет черновик проекта и понимание, куда идти дальше — от грантов до партнерств с бизнесом и администрацией.
 

Экспертами выступят: Анастасия Лихолат — искусствовед, основательница галереи современной авторской керамики «573», заместитель директора Музея архитектурной и художественной керамики «Керамарх».
Иван Воронцов — куратор Школы дизайна, бывший арт-директор журнала «Проектор», ментор проекта «Дизайн молодых», арт-директор Севкабель Порта.
 

Место поведения: Молодёжное пространство «Поток» (просп. 25 Октября, 16Б, Гатчина)
Дата: 16 апреля Время: 11:00–16:00

Регистрация